おでかけをしよう　番外編と称して、高校生の2人と一緒に電車に乗って岐阜駅へ行きました。

公共交通機関を使って出かける練習です♬

事前学習では、2人でパソコンを使って何時発着の電車に乗るのか、岐阜駅にはどんなお店があるのか調べました(*^_^*)

検索ワードのヒントを出しながら、パソコンで調べる練習をしました。

将来、大人になったときの余暇活動につながるよう、今回は”電車に乗って岐阜駅におやつを食べに行く”ということを目的としました。

おやつを食べるのが15時頃と仮定して、何時の電車に乗るとちょうど良い時間に到着するか一緒に考えました。

お金をいくら持っていくと良いかも運賃を調べて決めました。

調べてみると、岐阜駅には喫茶店やレストラン、パン屋さんやドーナツ屋さん、アイスクリーム屋さんなどおやつを食べることができそうなお店がいっぱいあることがわかりました!(^^)!

お店がいっぱいある中から、どのお店でおやつを食べるのかも相談しながら決めることができました☆ミ

そして、調べたことや相談して決めたことを忘れないようにメモをするのも大切ですね。

検索をかける人、メモする人と分担し、交代しながら計画をすすめました。

市内には、名鉄線とJR線があります。違いを感じながらどちらも乗る経験ができるように、行きは名鉄、帰りはJRの電車に乗るように計画を立てました(#^.^#)

駅に着き、切符を買います。

券売機の上の路線図を見て、岐阜駅までの運賃を調べ、券売機を操作して切符を買いました。

”電車に乗る”という活動に至るまでに踏んでいかなければならないステップがたくさんあるため、全部覚えてスムーズに行うことは難しいですが、今回のおでかけでは１つ１つのステップを自分で実際に体験することを目的としていたので、時間に余裕をもって焦らずゆっくり取り組めるよう声を掛けました。

電光掲示板で電車がくるホームを確認し、やっと一息です♬

到着した電車の行き先をしっかり確認してから乗車です(^^)/

名鉄岐阜駅からJR岐阜駅まで徒歩で移動し、JR岐阜駅内のミスタードーナツにておやつを食べました。

おいしそうなドーナツがたくさんあり、どれを食べようか迷っています(*ﾉωﾉ)

「あれもおいしそうだしこっちもおいしそう・・・これがいいかな、いや、やっぱりこれにしようか・・・」と考えるその顔はとっても真剣でした！

ドーナツとドリンクを選び、レジで支払いをして、みんなで「いただきます」をしました。

当日誕生日だった男の子に誕生日のカードを渡し、お祝いをしました。

ほかのお客さんでにぎわう店内だったので、小声でささやかなお祝いでしたが「ありがとうございます」と嬉しそうにしてくれました(*^-^*)♡

食べ終えたあとは、帰りの電車の時間まで岐阜駅の中を散策しました。

雑貨屋さんや本屋さん、カフェやレストラン、踏むと音が鳴る階段など色々な施設があることを知ることができました('ω')♪

帰りはJRの電車に乗って帰ります。

行きに学んだことを思い出して路線図を見て確認し、券売機で切符を買いました。

電光掲示板でホームの場所を確認し、「こっちです！」と案内もしてくれました！

とっても頼もしかったです☆ミ

高校生の2人、大人になるまであと少しです。

今回、職員が準備や計画をするのではなく、計画の段階から子どもたちと一緒に行うことででかけるために必要な準備を知ることができました。

”知る”→”取り組む”→”身につける”というステップを踏める機会をつくり、できること・やりたいこと・居場所が増えていくといいなあと思います。

今後も家庭での余暇活動の幅を広げるきっかけづくりを、デイでお手伝いできるようにしていきたいです♩(#^^#)（土屋）